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位于漢口建設(shè)大道營(yíng)房村的十一崇仁寄宿初級(jí)中學(xué)，與武漢第三寄宿中學(xué)有著類(lèi)似的煩惱。同時(shí)，擺脫困境也正現(xiàn)曙光。記者近日獲悉，由硚口區(qū)十一崇仁寄宿初級(jí)中學(xué)等學(xué)校提交的首條“學(xué)生公交”專(zhuān)線方案，初步獲得硚口區(qū)同意，有望近期投入運(yùn)營(yíng)。這條“學(xué)生公交”將輻射建設(shè)大道、解放大道沿線10多所中小學(xué)，每天可為幾千名中學(xué)生提供“專(zhuān)屬服務(wù)”。

養(yǎng)不起的“大鼻子”

十一崇仁寄宿初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)雷俊生說(shuō)，該校校門(mén)外無(wú)公交車(chē)站，路過(guò)該校區(qū)的公交線路少，車(chē)輛班次少，學(xué)生上學(xué)面臨“出行難”。尤其是一些東西湖區(qū)、漢陽(yáng)區(qū)、江漢區(qū)、江岸區(qū)以及硚口古田、陳家墩、漢正街地區(qū)的學(xué)生，他們到營(yíng)房校區(qū)上學(xué)，每天需花一兩個(gè)小時(shí)，有的要步行到車(chē)站再轉(zhuǎn)車(chē)。

在營(yíng)房村校區(qū)的遷千名學(xué)生中，有300余名學(xué)生是“拼車(chē)”上學(xué)�！捌窜�(chē)”的車(chē)輛既有私家車(chē)，也有“黑面的”�！靶７较牍芤补懿涣�，考慮到孩子們?cè)谛Ｍ獾某鲂邪踩�，我們�(cè)�給家長(zhǎng)發(fā)過(guò)倡議書(shū)，但效果并不明顯。”

從2009年到2011年，十一崇仁寄宿學(xué)校曾租用校車(chē)公司的9臺(tái)校車(chē)。后來(lái)，由于國(guó)家提高校車(chē)門(mén)檻，租用校車(chē)被叫停�！耙惠v具有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的‘大鼻子’新校車(chē)，要花60多萬(wàn)元�！笔�一崇仁寄宿初中校長(zhǎng)武萬(wàn)忠說(shuō)，這種校車(chē)安全系數(shù)高，但每輛只能坐32人。“按學(xué)�，F(xiàn)在的規(guī)模，這類(lèi)校車(chē)預(yù)計(jì)得購(gòu)置10多輛，光購(gòu)車(chē)費(fèi)就得600多萬(wàn)元，再加上養(yǎng)護(hù)費(fèi)用，學(xué)�？隙ǔ袚�(dān)不起�！�

專(zhuān)線公司化管理

針對(duì)存在的問(wèn)題，十一崇仁初級(jí)中學(xué)等學(xué)校與硚口區(qū)有關(guān)部門(mén)多次探討，決定申請(qǐng)開(kāi)通學(xué)校公交專(zhuān)線，解決部分路段無(wú)車(chē)通的難題，使之與公共交通得到接駁，同時(shí)解決學(xué)校門(mén)前交通擁堵的問(wèn)題�！伴_(kāi)通學(xué)生公交專(zhuān)線，主要是方便家長(zhǎng)接送孩子，除了學(xué)生乘坐，同時(shí)也方便家長(zhǎng)乘坐，不是純粹的校車(chē)，所以不需要‘國(guó)標(biāo)’的校車(chē)，只要具有安全性能的專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸車(chē)輛就可以了�！蔽淙f(wàn)忠校長(zhǎng)說(shuō)。

擬開(kāi)通的公交“微循環(huán)”專(zhuān)線為：營(yíng)房北村站—雙墩站—宗關(guān)輕軌站—太平洋輕軌站—仁壽路站—小藍(lán)鯨站—硚口路站—崇仁路站—同濟(jì)醫(yī)院站—武漢血站—營(yíng)房北村站。

為避免對(duì)市內(nèi)常規(guī)公交的影響，學(xué)生公交專(zhuān)線只在特定時(shí)間內(nèi)運(yùn)營(yíng)。即周一至周五的早上6：20-7：20；下午6：00-7：00。高峰時(shí)段為三分鐘一個(gè)班次。針對(duì)票價(jià)等熱點(diǎn)問(wèn)題，專(zhuān)線擬按城市公交運(yùn)營(yíng)模式實(shí)行公司化管理，執(zhí)行現(xiàn)有的公交票價(jià)及優(yōu)惠減免政策，按批準(zhǔn)的時(shí)間、線路、站點(diǎn)運(yùn)營(yíng)。

乘車(chē)秩序又成難題

“開(kāi)通學(xué)生公交專(zhuān)線，是使用國(guó)家規(guī)定的專(zhuān)業(yè)校車(chē)還是普通公交車(chē)，目前沒(méi)有明確答案�！蔽錆h市教育局有關(guān)人士稱(chēng)，如何開(kāi)通公交專(zhuān)線一直在尋找答案，而且涉及政府補(bǔ)貼問(wèn)題和線路平衡問(wèn)題�！皩W(xué)生公交專(zhuān)線難推出，最大難題還是安全責(zé)任。在車(chē)輛安全保障、司機(jī)駕駛經(jīng)驗(yàn)和駕齡上，這對(duì)公交公司不存在任何難題。唯一有些困難的就是乘車(chē)秩序�！蔽淙f(wàn)忠校長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)�？梢宰寣W(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué)，組織學(xué)生排隊(duì)上下車(chē)。同時(shí)，“考慮學(xué)生群體的特殊性，建議由政府確定有關(guān)部門(mén)派安全協(xié)管員維護(hù)車(chē)廂內(nèi)秩序，并希望盡快出臺(tái)學(xué)生專(zhuān)線管理辦法，規(guī)范學(xué)生公交專(zhuān)線管理�！薄皩W(xué)生公交專(zhuān)線遲遲難實(shí)施，一個(gè)重要原因是學(xué)生的安全責(zé)任大�！睒I(yè)內(nèi)人士稱(chēng)，另一個(gè)原因是有關(guān)部門(mén)擔(dān)心學(xué)生公交專(zhuān)線推出后，容易助推跨區(qū)擇校熱。

新規(guī)：校車(chē)服務(wù)多用公交

去年8月，武漢市政府出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)校車(chē)服務(wù)管理的通知》，要求各區(qū)發(fā)展城市和農(nóng)村公交，合理規(guī)劃、設(shè)置公交線路和站點(diǎn)，盡可能方便有交通需求的學(xué)生，使用公交上下學(xué)。

對(duì)公交不能完全滿足學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)需要的區(qū)，區(qū)政府要通過(guò)向有資質(zhì)的校車(chē)服務(wù)單位購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，保障接受義務(wù)教育的學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)需求。

對(duì)通過(guò)公交和購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，仍不能完全滿足學(xué)生上下乘車(chē)需求的區(qū)，區(qū)政府要出資購(gòu)買(mǎi)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)，滿足學(xué)生上下學(xué)交通需求。

學(xué)生出行難政府當(dāng)作為

近年來(lái)，武漢市對(duì)“黑校車(chē)”加大了打擊力度，有的不合格車(chē)輛退出學(xué)生接送運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)。但是，由于費(fèi)用高，正規(guī)校車(chē)遲遲未配備到位。這種等待正規(guī)校車(chē)配備的過(guò)程，給學(xué)生的上下學(xué)帶來(lái)交通困難。無(wú)奈之下，不少家長(zhǎng)采取駕車(chē)接送，或者“拼車(chē)”等形式。這既加重了交通擁堵，也有可能讓不合格車(chē)輛再次回潮到運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)，帶來(lái)新的安全隱患。

面對(duì)這種局面，政府應(yīng)當(dāng)允許讓公交承擔(dān)臨時(shí)校車(chē)角色，補(bǔ)充不合格校車(chē)被清理后的空缺，既保障了安全，又方便了學(xué)生上下學(xué)，更沒(méi)有增加家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

至于遏制“擇校熱”，政府應(yīng)當(dāng)從均衡分配教育資源入手，而不應(yīng)當(dāng)阻攔“學(xué)生公交專(zhuān)線”的推出。因?yàn)檫@既不能解決“擇校熱”，也會(huì)增加家長(zhǎng)和學(xué)生的出行負(fù)擔(dān)。

（楚天金報(bào) 郭會(huì)橋 周佳）